Terapia de Lenguaje
La Terapia de Lenguaje es un apoyo para niños de preescolar y primaria que presentan dificultad a nivel fonológico (pronunciación), semántico (significado o sentido), sintáctico (reglas y oraciones gramaticales), y programático (uso del lenguaje en determinado contexto)
Ademas, en Disyuda tenemos una amplia experiencia en Terapias de Lenguaje, Audición y Voz para niños que presentan discapacidad auditiva, retardo de lenguaje, alteraciones en la voz y afasia.
¿PARA QUE SIRVE LA TERAPIA DE LENGUAJE?
Para que sirve la Terapia de Lenguaje tiene como finalidad apoyar al niño de preescolar y primaria a mejorar su manera de comunicarse con los demás en un contexto social por medio de diferentes estrategias tu hijo podrá superar sus dificultades de una forma divertida y educativa.
A los niños que presentan discapacidad auditiva la Terapia de Lenguaje les permitirá desarrollar el sistema lingüístico, logrando que se expresen y comprendan ek lenguaje oral y escrito, interactuando con otros personajes.
Ademas para niños con necesidades educativas especiales también contamos con métodos que incrementarán su comunicación en forma importante ya que brindamos apoyo a nios que presentan trastornos del habla (tartamudez y dificultades en la pronunciación), labio y paladar hendido, alteraciones de la voz (por alguna cirugía o daños a nivel del aparato tonoarticulador), problemas en la adquisición de la lectura y escritura (dislexia y disortografía) y afasia (Capacidad para comprender o de expresarse verbalmente a partir de algún accidente, enfermedad etc.)
¿MI HIJO LA NECESITA?
Si tu hijo presenta dificultad para pronunciar algunos sonidos dentro de las palabras, no comprende ordenes, no puede redactar oraciones y textos, presenta problemas en su voz o en expresar y comprender el lenguaje, Disyuda pone a tu disposición alternativas para hacer que tu hijo mejore en su fama de comunicarse.
También si tiene una perdida auditiva profunda, severa, media, o superficial y no ha adquirido el lenguaje oral de acuerdo a su edad, si cuenta con auxiliares auditivos o con implante y si ha estado dentro de una programa de lenguaje oral.
¿QUÉ TIPO DE ENFOQUE SE ABORDA EN LA TERAPIA DE LENGUAJE
Los niños que acuden a Terapia de Lenguaje asisten por lo regular una vez a la semana para obtener avances significativos en su proceso lingüístico. La duración es de 60 minutos
Las metas de Terapia de Lenguaje se definen con relación al diagnóstico clínico y de acuerdo a los progresos del niño la especialista valorará junto con los padres en qué monto pueden darse de alta de la terapia en función de los objetivos propuestos.
